jueves, 14 de marzo de 2019



  1. A la primavera no hi fa filera; a l'estiu, el filar no diu; per la tardor, no hi ha filó, i a l'hivern el fred sorprèn (Es pren com a exemple la filadora per indicar que sempre es troben excuses per no fer alguna cosa). Trata sobre la pereza de fer les coses.
  2. Al (o En elllit, tot l'any és primavera (S'hi està molt bé) Perquè sempre s'esta tranquil a n'es llit.
  3. Falsa primavera, enganya al bestiar. Perque el "menjar" es mes bo en primavera.
  4. Fredeluga primerenca, llarga hivernada assegurada (Es creu que si aquest ocell ve aviat, l'hivern serà llarg). Si se veu un ocell en concret es creu que l'hivern sera llarg.
  5. No acaba la primavera sense que hi hagi cloquera. Sempre hi ha son.
  6. Oreneta primerenca, primavera calorenca (Es creu que si les orenetes arriben aviat, la primavera serà calorosa). 
  7. Pastor per la primavera no et deixis la capa ni berena. Perque en primavera es bastant comú que es possi a ploure.
  8. Per la primavera, pastor, no deixis la capa, ni la brena (o la berena) (Cal estar previngut per si hi ha canvis de temps sobtats).
  9. Primavera arribada, ovella esquilada (Calendari del pastor). Cuan comença primavera totes les ovelles han de ser esquilades.
  10. Primavera tardana fa créixer el blat a la sala (A l'abril és més convenient la pluja que el bon temps). Xerra del temps de la pluja.
  11. Quan arriba el roquerol, primavera, si Déu vol (El roquerol arriba una setmana abans que les orenetes).
  12. Tramuntana de primavera, pluja al darrere. Si el vent ve per tramuntana pues ploura per darrere de les plantes.
  13. Una flor no fa primavera (Un sol cas no pot ser pres com a norma general). Nomes una flora no significa que arriba la primavera.
Resultado de imagen de primavera
 Comenta deu dels tretze refranys sobre la primavera que tens a continuació, explica el seu contingut i diguès per què t'han cridat l'atenció.
M'han cridat l'atenció per totes les frases que han fet a partir de la primavera.





































 

Love

 Tria els deu refranys amorosos que més t'agradin, els penges al teu blog cada un amb una imatge. Després inventa'n cinc. Penja el refrany que t'hagi agradat més a la pàgina "Sota el mateix estel", acompanyat d'una imatge. També has de penjar-ne un dels que t'hagis inventat, posant el teu nom com a autor.

 

Dites populars i refranys sobre l'amor i els enamorats

tenc ganes de tres coses, veurte, abrazarte i besarte

Resultat d'imatges de besos











cuan el amor no es una locura, no es amor




Resultat d'imatges de parejas locas




 si no luchas por lo que amas, no llores por lo que pierdes



 Imatge relacionada




































miércoles, 13 de marzo de 2019



                   1. Fes una entrada lliure, sobre un tema que et cridi molt l'atenció en l'actualitat. La pots fer en la llengua que vulguis. També hi has de penjar imatges adients.

 un tema que me crida mucho l'atenció es la mutilacion infantil



Aunque ya lo había descrito en 1799 William George Browne en su libro Travels in Africa, a mediados del siglo XIX el explorador inglés Richard Francis Burton observó que las mujeres somalíes poseían "un temperamento frío, resultado de causas naturales y artificiales" y escribió que "los musulmanes creen que este rito fue inventado por Sara, que mutiló a Agar por celos, y luego Alá le ordenó que se circuncidara ella también. Además, en Somalia se cortaban los labios de la vulva y se cosían con hilo de cuero o crin de caballo para preservar la virginidad.6​ Pero la costumbre es de procedencia incierta y se cree que este ritual de iniciación originalmente se practicaba en las niñas de algunos países de África, Oriente Medio y otros. Hay algunas versiones que afirman que comenzó en el antiguo Egipto y a partir de allí se extendió al resto del continente africano y, aunque se localiza sobre todo en la zona centroafricana, no se limita al continente africano, pues se observa también en varios países de Asia, Europa, Oceanía e incluso América.7
Practicada en muchos casos como rito de iniciación a la edad adulta, en los años más recientes este motivo está disminuyendo debido a la prohibición de su realización en muchos países. En algunos casos se recurre a tradiciones religiosas para argumentar en su favor, como en el islam.8​ La pérdida casi total de sensibilidad es la principal consecuencia para las afectadas, con el añadido trauma psicológico. Hay mujeres que mueren desangradas o por infección en las semanas posteriores a la intervención, ya que se realiza casi siempre de manera rudimentaria, a cargo de curanderas o mujeres mayores, y con herramientas rudimentarias como cristales, cuchillos o cuchillas de afeitar y nunca en centros sanitarios.

La mutilación genital femenina (MGF) / ablación y el matrimonio infantil son dos de las prácticas tradicionales más perjudiciales que afectan con mayor frecuencia a las mujeres y niñas hoy en día. Las devastadoras consecuencias que tienen para la salud, la educación y la igualdad de las mujeres y niñas las convierten en obstáculos significativos para el desarrollo. Pero... ¿Conocemos sus causas?
1- Las normas culturales y las prácticas tradicionales son las principales causas de la ablación y el matrimonio infantil.
Estas incluyen comportamientos asociados con: religión, roles de género obsoletos, ritos de pasajes, códigos de honor de la familia y la comunidad y mecanismos de justicia. Estas prácticas se han llevado a cabo durante generaciones y están altamente normalizadas, lo que significa que para cambiarlas es necesario un proceso lento y exigente. El significado social subyacente de la MGF/ablación y el matrimonio infantil puede variar en función del contexto, pero ambas prácticas tienen en común que son utilizadas como medio para preservar y para potenciar las características que se consideran más “deseables” en las chicas, es decir, la “pureza” sexual de las niñas adolescentes.
2- Las normas de género y la desigualdad son otra de las causas de los matrimonios precoces y la ablación.
Las niñas y los niños a menudo experimentan la violencia de maneras fundamentalmente diferentes, debido a cómo son vistos y valorados por la sociedad. A menudo los niños pueden ser considerados "más valiosos" para la familia como proveedores de ingresos y, como tales, las familias a menudo priorizan la inversión en su educación. Cada vez hay más datos que demuestran que la educación de las niñas y los niños es igualmente valiosa.
En algunas sociedades, el honor familiar está ligado a la virginidad de una hija. Como resultado, las niñas son obligadas a ser mutiladas para probar su virginidad o son entregadas en matrimonio para reducir el riesgo de embarazo extramatrimonial y relaciones sexuales.
Estos rituales forman parte de un proceso cíclico pues las niñas, en su nuevo “status” corren mayor riesgo de sufrir violencia física, emocional y sexual, así como de restringir las libertades personales y los poderes de decisión.
3- La pobreza desempeña un papel importante en la práctica de la mutilación genital femenina y el matrimonio infantil.
En muchas partes del mundo, los padres ven a sus hijas como una carga financiera de su familia, estas prácticas facilitan la salida de la niña de la familia a temprana edad. Para muchas familias pobres, son estrategias para la supervivencia económica.
4- La falta de acceso a una educación segura y asequible - especialmente más allá del nivel elemental - fomenta aún más estas prácticas ancestrales.
Es un hecho constatable que estas prácticas se consideran más aceptables en contextos en los que hay limitadas alternativas disponibles, particularmente en la forma de educación y empleo. En Malawi, por ejemplo, casi dos tercios de las mujeres sin educación formal fueron entregadas en matrimonio a una temprana edad, en comparación con el 5 por ciento de las mujeres que asistieron a la escuela secundaria o niveles superiores de educación.
5- El matrimonio y la ablación como salvaguardia.
En las comunidades donde las niñas corren un alto riesgo de abuso y violencia, las familias a menudo creen que estas prácticas pueden garantizar su seguridad. En contextos frágiles, es probable que los padres consideren estas estrategias para proteger a sus hijas de las dificultades y la incertidumbre. En los entornos inestables y afectados por el conflicto, las niñas son particularmente vulnerables a la violación, la violencia sexual, los embarazos prematrimoniales no deseados, la falta de vivienda, el hambre o el hambre, lo que empuja a las familias a creer que mutilarlas y entregarlas al matrimonio son la única opción.










Comentari de text


Resultat d'imatges de gato negro ojos verdes

Comenta aquest text al teu blog . En fas un resum i una descripció dels pensaments de la protagonista. Penja una imatge adient. 

                           El gat negre d'ulls verds

Estava en guerra amb l’entorn, o almenys això es pensava. Se sentia atacada per les paraules alienes i els actes dels demés eren percebuts com quelcom invasiu i fins i tot agressiu. No se n’adonava que la seva actitud era superlativament defensiva. Víctima d’un subjectivisme aclaparador assenyalava amb el dit en altres direccions oposades a la correcta. Perquè en realitat la causa de tots els seus mals eren la inseguretat en si mateixa, una vulnerabilitat excessiva i una hipersensibilitat que el feia patir. Un estat que no l’ajudava a gestionar les seves emocions, caòtiques i contradictòries.
Amb el comandament a distància, va aturar el temps. Una pausa necessària per poder veure la realitat nua d’impressions i de pors. S’agità sobre un llit ple de segons aturats, que l’acotxaven en una tranquil·litat feta d’un parèntesi temporal. Prengué de la seva motxilla, que estava a terra, una kit-kat i se’l cruspí com si mai abans hagués menjat.
Afamada per trobar la calma, els seus pensaments es congelaren. Les idees noves i velles començaren a perdre el sentit de ser. La seva ment es convertí en un full en blanc, que verge pretenia tornar a començar, construint una nova actitud davant aquell món que la seva mirada havia enfosquit amb el pessimisme.
Trucaren a la porta. Obrí i veié un somriure tendre, una mà amiga i uns mots dolços que aprofundiren en la seva ànima mal ferida. Era un gat negre que es refregava entre les seves cames, tot entonant un ronc de felicitat. La cua altiva i decidida apareixia com una radar vertical que inspeccionava tota la sala. Aquell gat negre començà a llepar les seves ferides. I aquell full en blanc s’emplenà amb una nova història, un nou començament, una nova oportunitat, una nova mirada a l’horitzó.
I a partir d’aquell nou estat, en què la foscor s’havia il·luminat per la llum d’aquells dos ulls de gat, verds i increïblement grans, va poder relativitzar tot el què anteriorment maximitzava. Hipnotitzada, s’adonà que tot no era tan important. Que a la vida estava feta de moments positius i de no tan positius, que es podien millorar.
Mirà per la finestra i es topà de cop amb la nit. Demanà un desig a l’estrella que brillava amb més força dins aquell cel tan negre. Esperà deu segons, activant el temps enrere. Es posà davant del mirall que hi havia penjat a la pared, al costat de la finestra. I pogué comprovar que el seu desig s’havia fet realitat. S’havia convertit en una gata maula i havia adquirit la capacitat de poder veure a les fosques, com un gat més

martes, 5 de marzo de 2019

Més art

 Fotografia: Chema Madoz

    1. Cerca informació sobre el fotògraf Chema Madoz, la penges al teu blog. Quin tipus de fotografia fa? També has de penjar les 10 fotografies seves que més t'agradin i, davall de cada una, explica el que representa per a tu.







Resultado de imagen de Chema Madoz,Resultado de imagen de Chema Madoz,



Resultado de imagen de Chema Madoz,Resultado de imagen de Chema Madoz,

Resultado de imagen de Chema Madoz,Resultado de imagen de Chema Madoz,Resultado de imagen de Chema Madoz,
Resultado de imagen de Chema Madoz, Resultado de imagen de Chema Madoz,Resultado de imagen de Chema Madoz,

Un poc d'art...





 1. Cerca informació sobre el fotògraf Dariusz Klimczak, la penges al teu blog. Quin tipus de fotografia fa? També has de penjar les 10 fotografies seves que més t'agradin i, davall de cada una, explica el que representa per a tu.


Es un graduado de historia en la Universidad Jagellónica. Completó sus estudios de doctorado en el campo de las ciencias políticas en la Facultad de Periodismo y Ciencias Políticas de la Universidad de Varsovia [1].

En 2002, se unió a la PSL en Cracovia y al Foro de Jóvenes, una organización juvenil de este partido. Estuvo entre otros portavoz de la junta de voivodías de la PSL y asistente de Czesław Siekierski, un diputado [1]. En 2005, sin éxito, corrió para el Sejm [2].

Desde enero de 2005 hasta marzo de 2006 fue presidente de la junta regional de FML en la Pequeña Polonia. Desde septiembre de 2005 hasta febrero de 2013, fue presidente de la junta nacional de FML, luego recibió el título de presidente honorario de esta organización [1].

En 2008, fue miembro del presidium de la junta provincial del Partido Popular de Polonia en Łódź, en el mismo año fue elegido para el consejo del partido [1]. En 2012, fue elegido vicepresidente de la junta de voivodías, y luego se convirtió en secretario del Comité Ejecutivo Supremo del Partido Popular de Polonia [3].

El 17 de febrero de 2009, fue nombrado miembro de la junta directiva de la provincia de Lodz [4]. Se le confió supervisión sustantiva sobre el Departamento de Política de Salud, los hospitales provinciales, el Centro Regional de Política Social y el Departamento de Cultura Física, Deporte y Turismo. En el mismo año, solicitó sin éxito al Parlamento Europeo [5]. En las elecciones al consejo regional de Lodz en 2010, fue elegido concejal del cuarto término [6], nuevamente fue elegido miembro de la junta de la provincia. En 2011, por segunda vez no pudo correr con éxito al Sejm [7], y en 2014 al Parlamento Europeo [8]. En 2014, mantuvo el mandato del consejero del consejo regional para el próximo mandato, el 1 de diciembre se convirtió en el orador adjunto de la nueva junta directiva de la provincia de Łódź [9], ocupando este cargo hasta el final del mandato.

En 2015, asumió el liderazgo de las estructuras regionales de PSL [10]. En el mismo año, solicitó sin éxito un mandato parlamentario. En la NKV, el PSL se trasladó del puesto de secretario al cargo de vicepresidente. En 2018 se convirtió en concejal de la región de Lodz para el sexto mandato.





Entrada a petició dels alumnes

Resultat d'imatges de espiritus

     1. Cerca informació sobre els elements sobrenaturals que hi pugui haver al voltants de la humanitat i ho exposes al teu blog.

el sobrenatural és el terme utilitzat per definir una cosa que es té com a "per sobre", que excedeix o està més enllà del que s'entén com a natural o que es creu existeix fora de les lleis de la natura i l'univers observable. La ciència limita les seves explicacions als fenòmens no sobrenaturals, un procés conegut com naturalisme metodològic, i no considera les explicacions sobrenaturals, ja que no poden ser investigades empíricament.

     2. Creus en els esperits? Per què? Cerca històries reals sobre el tema amb imatges.

si que crec en esperits
 

Richard Miller: el espectáculo debe continuar

Corría el año 1967 cuando un adolescente llamado Richard Miller se suicidó en su querido teatro, en el que trabajaba de acomodador. Tanto amaba ese lugar que parece haberse quedado para siempre entre los entresijos del escenario.
Las 5 historias reales de fantasmas con las que tendrás pesadillas
Teatro

El fantasma del cementerio Resurrection

En los alrededores del cementerio de Illinois corre la leyenda de que una joven rubia de gran belleza aparece cada noche pidiendo que alguien la acompañe al cementerio. Un camino que parece completamente realista hasta que al llegar a dicho lugar la adolescente se desvanece sin dejar rastro dejando al acompañante en soledad absoluta.
Las 5 historias reales de fantasmas con las que tendrás pesadillas

     3. Creus que els exorcismes són efectius de veritat? Has participat en algun? Conta la teva experiència i cerca'n de verídics per internet.

​ es la práctica religiosa o espiritual realizada contra una fuerza maligna, utilizando diversos métodos cuyo fin es expulsar, sacar o apartar a dicho ente de la persona, objeto o área que se encuentra poseída por la entidad maligna (ver, como ejemplo, posesión demoníaca) quien somete y controla al poseído.3​ Estos entes, dependiendo de las creencias de los implicados, pueden ser demonios, espíritus, brujos, etc. El objeto de la posesión puede ser una persona o animal, objetos e incluso lugares como pueblos o casas


mai i practicat un exorcisme, ni he estat present ja que em fan por esttas cosesEl Exorcista, convertido en un clásico del cine basado en la historia Roland Doe o Robbie Mannheim un
 niño que quiso contactar con su tía fallecida a finales de 1940 a 
través del popular juego de la Ouija. Según revelaron algunos testigos, 
él decía que escuchaba voces que otros no eran capaces de oír y objetos 
como la biblia y cruces levitaban a su alrededor. El pánico se apoderó 
de todos cuando algunos mensajes aparecían sobre la piel del menor 
escritas por unas garras invisibles, que además de las escrituras le 
dejaban heridas profundas. El exorcismo se produjo bajo la aprobación de
 la iglesia, y el sacerdote tuvo que aplicar unas 30 sesiones que 
terminaron de forma agónica, pero satisfactoria. El filme protagonizado 
por Linda Blair (Regan MacNeil, la niña poseída) en 1973 es considerado 
uno de los mejores en su género y fue merecedor de dos premios Oscar.


     4. Explica tres pel·lícules que tractin aquest tema i en fas la sinopsi. Penja imatges representatives.

N'hi ha alguna que sigui basada en fets reals?

      5. T'ha passat algun fet paranormal? Si és que sí, ho expliques i si és que no, expliques alguna història que t'hagin contat.
ami me va pasar un dia que etsba sola a ca meva en asturies, estaba en el me cuart ab la porta tencada, y se bajo el pomo de la puerta se habrio la puerta un poco , y se volvio a cerrar de un portazo, pero no habia nadie , y no hay corrientes de aire en esta parte de la casa

     6. Creus en els esperits? Justifica la teva resposta.
si , porque ya que me paaso esto , pues me lo creo , peo lo respeto mucho


Resultat d'imatges de espiritus

compresio lectora

Comprensió lectora Aquí teniu un text de na Carolina Ibac, comenta'l al teu blog, fes-ne un resum i penja'l. Cerca una imatge ...